
Die Informatik ist ein breites Fachgebiet, das mit der rasanten und technischen Entwicklung immer breiter wird und ständig zum Lernen zwingt.
Informatiker/innen in der Ciba spezialisieren sich darum im Zuge der Ausbildung auf ein bestimmtes Gebiet, in dem sie sich fundierte Kenntnisse aneignen und Neuerungen ständig verfolgen. Dies umfasst Kenntnisse auf den Gebieten: Hard- und Software. Gelernte Informatiker/innen arbeiten in den Bereichen: Planung, Installation, Betrieb und Wartung von Informatikanlagen und deren Anwendungen. Sie befassen sich mit Hard- und Software von einzelnen und vernetzten Anlagen, Erfassungs- und Übertragungssystemen. Dazu gehört auch das Organisieren von hardwareseitigen Reparaturen; das heisst, Störungen erkennen, diese eingrenzen und die fehlerhaften Teile teilweise ersetzen. Zu ihren Herausforderungen gehören beispielsweise: Mitarbeit beim Erstellen von Informatikkonzepten und Systemen, benutzerbedürfnisgerecht evaluieren, Hardware nach Spezifikationen auswählen, installieren und in Betrieb nehmen, einfache Programme erstellen, ändern und austesten und die Inbetriebnahme von Hardware & Software, aber auch Mitarbeit in Neuerungen schulen. Auch Verhandlungsgeschick ist gefordert, insbesondere im Umgang mit externen Leistungserbringern. Ebenso wichtig ist: Dokumentieren von Informatik Systemen, sowie zum Beispiel das Erstellen von Unterlagen bezüglich Installationen oder Konfigurationen, aber auch mehrsprachige Endbenutzeranleitungen.
Sonnen- und Schattenseiten Informatiker/innen haben täglich mit neuen Problemen zu tun, welche den Ablauf interessant machen. Sie können über ein breites Feld nach eigenen Fähigkeiten und Interessen die Tätigkeit auswählen.
Ohne ständige Weiterbildung ist man bald „out“. Teilweise muss auch unter Zeitdruck erfolgreich gearbeitet werden.
Die generalistische Ausrichtung der Informatikausbildung ermöglicht eine im Verlauf der Ausbildung festzulegende Spezialisierung.
Voraussetzung Sehr guter Sekundar- oder Bezirksschulabschluss bzw. Progymnasium. WBS Niveau E.
Ausbildungsdauer 4 Jahre, Berufsmatur möglich während der Lehre.
Anforderungsprofil Gutes Abstraktionsvermögen für das Erfassen komplexer Zusammenhänge, logisches Denkvermögen, Konzentrationsfähigkeit, Gewissenhaftigkeit, Zuverlässigkeit, gute Team- und Kommunikationsfähigkeit.
Entwicklungsmöglichkeiten Studium an einer Technikerschule (Techniker/in TS) oder an einer Fachhochschule (Ingenieur/in FH).
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